Contoh Soal Kewirausahaan Kelas 10/X

BANK SOAL KEWIRAUSAHAAN

   Indikator   : 1. Mampu menyebutkan pengertian kepemimpinan

1. Kepemimpinan adalah perilaku seorang individu yang memimpin aktivitas suatu kelompok ke suatu tujuan yang ingin dicapai bersama. Pendapat tersebut adalah menurut ……...

1. Sanusi
2. Yuke
3. Howard W. Hoyt
4. O’Donel
5. Terry dan Rue

2. Kepemimpinan adalah hubungan yang ada dalam diri seorang pemimpin, mempengaruhi orang lain untuk        bekerja sama secara sadar dalam hubungan tugas yang diinginkan. Pendapat tersebut adalah menurut ……..

1. Sanusi
2. Yuke
3. Howard W. Hoyt
4. O’Donel
5. Terry dan Rue

3. Kepemimpinan adalah kegiatan untuk mempengaruhi orang lain untuk bekerja secara sukarela untuk     mencapai tujuan bersama. Pendapat tersebut adalah menurut ……..

1. Sanusi
2. Yuke
3. Howard W. Hoyt
4. O’Donel
5. Terry

4. Kepemimpinan adalah penyatupaduan dari kemampuan,cita-cita dan semangat kebangsaan dalam mengatur,      mengendalikan dan mengelola rumah tangga keluarga maupun organisasi atau rumah tangga negara.       Pendapat tersebut adalah menurut ……..

1. Sanusi
2. Yuke
3. Howard W. Hoyt
4. O’Donel
5. Terry

5. Menurut Howard W. Hoyt, kepemimpinan adalah seni untuk mempengaruhi tingkah laku manusia, kemampuan untuk membimbing orang-orang. Pendapat tersebut adalah menurut ……..

1. Sanusi
2. Yuke
3. Howard W. Hoyt
4. O’Donel
5. Terry

      Indikator :   2.  Mampu menunjukkan sifat kepribadian pemimpin

6. Agar perusahaan berjalan kearah kemajuan maka pemimpin harus menghindari sikap .............

1. Pemimpin mampu menguasai diri
2. Mengembangkan karyawan
3. Mengarahkan karyawan
4. Bekerja sendiri
5. Memotivasi karyawan

7. Dalam mengambil keputusan, seorang pemimpin harus logis adan objective oleh karena itu …..

1. Harus memiliki komitmen tinggi
2. Memiliki moral yang tinggi
3. Bersifat adil
4. Harus memiliki keberanian dalam mengambil keputusan
5. Berminat pada bidang politik

8. Sebagai seorang pemimpin harus menghindari sifat – sifat berikut ……..

1. Ketrampilan mendidik
2. Rasional dan Objektif
3. Kanibalisme
4. Pragmatisme
5. Pandai mengatur waktu

9. Watak yang dimiliki pemimpin yang menunjukkan ciri kepemimpinan adalah ………

1. Tidak menerima pendapat orang lain
2. Memilih – milih teman dalam pergaulan
3. Menanggapi dan menerima saran dan kritik
4. Mencari strategi dalam memenangkan persaingan
5. Keras kepala dan disiplin

10. Pemimpin harus bijaksana, ambek paramarta, adil, mendahulukan kepentingan umum, menurut   Dr.Sosro Kartono disebut .....

1. Sifat Ratu
2. Sifat Pandito
3. Sifat guru
4. Sifat Petani
5. Sifat pekerja

11. Pemimpin harus memiliki pandangan yang luas, sabar, mampu menampung segala macam persoalan, jadi        pendengar yang baik dan tidak boleh membenci bawahan, menurut kitab Hastabrata digambarkan sebagai...

1. Bayu
2. Samodra
3. Dahana
4. Kartika
5. Mega

12. Pemimpin harus memberi tuntunan, keteladanan dan contoh yang baik, menurut kitab Hastabrata       digambarkan sebagai...

1. Bayu
2. Samodra
3. Dahana
4. Kartika
5. Mega

      Indikator : 3.Mampu membedakan tipe tipe kepemimpinan

13. Pemimpin yang menganggap bawahan sebagai alat semata adalah type kepemimpinan ..............

1. Absolut
2. Demokratis
3. Militeristis
4. Kharismatis
5. Paternalistis

14. Pemimpin yang menuntut disiplin tinggi dan bersifat kaku adalah type …………

1. Absolut
2. Demokratis
3. Militeristis
4. Kharismatis
5. Paternalistis

15. Pemimpin yang menggerakkan bawahannya secara leluasa dan menganggap manusia itu makhluk yang  mulia, merupakan ciri dari type pemimpin yang.............

1. Absolut
2. Demokratis
3. Militeristis
4. Kharismatis
5. Paternalistis

16. Pemimpin yang bersikap selalu melindungi bawahannya adalah type pemimpin yang……………

1. Absolut
2. Demokratis
3. Militeristis
4. Kharismatis
5. Paternalistis

17. Pemimpin yang tergantung pada jabatan/pangkat yang dimilikinya adalah type pemimpin yang...........

1. Absolut
2. Demokratis
3. Militeristis
4. Kharismatis
5. Paternalistis

     Indikator    : 4. Mampu menyebutkan tugas  pemimpin

1. Salah satu tugas pemimpin adalah ……..
2. Memberikan informasi dan petunjuk
3. Sebagai penanggung jawab
4. Sebagai lambang suatu kelompok
5. Sebagai suri teladan bawahan
6. Mengatur organisasi usaha

18. Pemimpin tidak mungkin melaksanakan tugasnya sendiri, ia harus membagi kekuasaan dengan          bawahannya, hal ini sesuai dengan tugasnya yaitu…..

1. Mengawasi dan menilai berbagai kemajuan dalam organisasi
2. Mengambil keputusan dalam organisasi
3. Memberikan wewenang kepada bawahannya
4. Mempertanggungjawabkan kepemimpinannya
5. Mendidik, membimbing dan mengarahkan bawahannya

19. Agar karyawan dapat melaksanakan tugas sesuai dengan tujuan yang diharapkan, maka pemimpin mempunyai tugas yaitu……

1. Mengawasi dan menilai berbagai kemajuan dalam organisasi
2. Mengambil keputusan dalam organisasi
3. Memberikan wewenang kepada bawahannya
4. Mempertanggungjawabkan kepemimpinannya
5. Mendidik, membimbing dan mengarahkan bawahannya

20. Pemimpin harus jujur,konsisten dan punya komitmen, sehingga ia disegani bawahannya hal ini sesuai  dengan tugasnya yaitu…..

1. Mendidik, membimbing dan mengarahkan bawahannya
2. Memberikan informasi dan petunjuk
3. Melindungi, membela dan memelihara kesejahteraan anggotanya
4. Mempelopori, memberi contoh tauladan yang baik
5. Memberikan bimbingan dan pnyuluhan  

5.   Dalam menghadapi tugasnya karyawan sering terpengaruh dengan masalah pribadinya,sehingga       pemimpin juga sebagai tempat untuk menyelesaikan masalah pribadinya, menjalankan tugasnya yaitu….

1. Mendidik, membimbing dan mengarahkan bawahannya
2. Memberikan informasi dan petunjuk
3. Melindungi, membela dan memelihara kesejahteraan anggotanya
4. Mempelopori, memberi contoh tauladan yang baik
5. Memberikan bimbingan dan pnyuluhan  

Indikator :  5.  Mampu menyebutkan fungsi  pemimpin

21. Berikut ini adalah fungsi utama pemimpin …

1. Menyusun perencanaan
2. Menyusun organisasi
3. Menggerakkan orang-orang bawahannya
4. Sebagai wakil kelompok keluar
5. Memberikan bimbingan dan penyuluhan

22. Pemimpin juga sering dianggap sebagai orang tua ditempat kerja,karena sering menjadi tumpuan pemecah an masalah bagi bawahannya, fungsi ini adalah……

1. Sebagai lambang suatu kelompok
2.   Sebagai penanggungjawab
3.   Sebagai tokoh bapak
4. Sebagai kambing hitam
5.   Sebagai pencipta ideologi bagi kelompoknya

23. Pemimpin mewakili perusahaan memberikan penghargaan kepada karyawan yang kreatif dan inovatif,kare-

      na mempunyai fungsi…..

1. Sebagai pelaksana hukuman dan pujian
2. Sebagai pelerai atau pemisah bawahannya yang bersengketa
3. Sebagai suri teladan bawahannya
4. Sebagai lambang suatu kelompok
5. Sebagai penanggungjawab

24. Pemimpin memberi skrorsing bagi karyawannya karena pelanggaran berat yang dilakukan, fungsi pemimpin     disini adalah……

1. Sebagai pelaksana hukuman dan pujian
2. Sebagai pelerai atau pemisah bawahannya yang bersengketa
3. Sebagai suri teladan bawahannya
4. Sebagai lambang suatu kelompok
5. Sebagai penanggungjawab

25. Wakil kepala sekolah urusan kesiswaan membuat tata tertib bagi semua siswa, dan menentukan kegiatan        kegiatan-kegiatan kesiswaan,karena ia berfungsi …….. bagian kesiswaan

1. Sebagai pelaksana hukuman dan pujian
2. Sebagai pelerai atau pemisah bawahannya yang bersengketa
3. Sebagai suri teladan bawahannya
4. Sebagai lambang suatu kelompok

E. Sebagai penanggungjawab

Indikator :  6.  Mampu menyebutkan tang gungjawab  pemimpin

26. Tanggung jawab seorang pemimpin kepada seluruh anggota masyarakat dan negara adalah merupakan

     tanggung jawab ......

1. Tanggung jawab idiologi
2. Tanggung jawab moral
3. Tanggung jawab social
4. Tanggung jawab revolusi
5. Tanggung jawab institusional

27. Tanggung jawab kepada pihak yang memberi wewenang termasuk tanggung jawab ............

1. Tanggung jawab idiologi
2. Tanggung jawab moral
3. Tanggung jawab social
4. Tanggung jawab revolusi
5. Tanggung jawab institusional

28. Contoh dari tanggung jawab pemimpin perusahaan adalah ……….

1. Mempertahankan kelangsungan hidup usaha
2. Sebagai suri tauladan
3. Sebagai pelaksana hukuman
4. Mengambil keputusan dalam organisasi
5. Menyusun perencanaan

29. Pemimpin harus melaksanakan fungsi manajemen karena berkaitan dengan tanggung jawabnya yaitu...

A. Mengendalikan pelaksanaan organisasi usaha

      B. Sebagai suri tauladan

      C. Sebagai pelaksana hukuman

D. Mengambil keputusan dalam organisasi

E. Menjalin komunikasi timbal balik dengan bawahan

30. Tanggung jawab kepada perjuangan dan pembaharuan, termasuk tanggung jawab ............

1. Tanggung jawab idiologi
2. Tanggung jawab moral
3. Tanggung jawab social
4. Tanggung jawab revolusi
5. Tanggung jawab institusional

Indikator    :  7.  Mampu menunjukkan cara mengembangkan sikap  ke pemimpinan  

31. Cara mengembangkan sikap kepemimpinan dapat dilakukan dengan membuat perencanaan dan  cara merealisasikannya, berarti pemimpin telah.....

1. menerapkan ide-ide baru
2. bersikap tepo sliro
3. meningkatkan kedisiplinan
4. melakukan fungsinya sebagai pemimpin
5. meningkatkan human skill

32. Pemimpin memperhatikan karyawan dari segi manusiawinya sehingga ia tidak akan gegabah   dalam menerapkan hukuman ,ia harus mengembangkan......

1. menerapkan ide-ide baru
2. bersikap tepo sliro
3. meningkatkan kedisiplinan
4. melakukan fungsinya sebagai pemimpin
5. meningkatkan human skill

33. Pemimpin harus pandai berkomunikasi dengan siapapun berarti dia harus ......

1. menerapkan ide-ide baru
2. bersikap tepo sliro
3. meningkatkan kedisiplinan
4. melakukan fungsinya sebagai pemimpin
5. meningkatkan human skill

34. Di bawah ini yang merupakan urutan fungsi manajemen adalah....

1. perencanaan, pengkoordinasian, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan
2. perencanaan, pengarahan, pengorganisasian, pengkoordinasian, dan pengawasan
3. perencanaan, pengawasan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengkoordinasian
4. perencanaan, pengorganisasian, pengkoordinasian, pengarahan, dan pengawasan
5. perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian, dan pengawasan

35. Membagi tugas pekerjaan sesuai dengan kemampuan termasuk fungsi....

1. pengarahan
2. perencanaan
3. pengorganisasian
4. pengkoordinasian
5. pengawasan

36. Menetapkan garis-garis besar (program) kerja untuk mencapai tujuan, melaksanakan fungsi....

1. pengarahan
2. perencanaan
3. pengorganisasian
4. pengkoordinasian
5. pengawasan

37. Membandingkan antara hasil dengan tujuan yang ingin dicapai,  melaksanakan fungsi....

1. pengarahan
2. perencanaan
3. pengorganisasian
4. pengkoordinasian
5. pengawasan

Indikator    :  8.  Mampu menunjukkan  karakteristik  kepemimpinan  entrepreneur

38. Berikut tidak menunjukkan karakteristik kepemimpinan entrepreneur ………..

1. Mengerti kreativitas karyawannya
2. Memiliki visi masa depan dan fleksibel
3. Menciptakan berbagai pilihan
4. Membentuk tim kerja sama yang terdiri dari berbagai bidang keahlian
5. Membuat peluang usaha baru yang menguntungkan diri sendiri

39. Sebagai wirausahawan harus terus meningkatkan mutu produknya dengan menggali potensi intern       perusahaan agar mampu bersaing, hal tersebut dapat dilakukan dengan………

1. Mengerti kreativitas karyawannya
2. Memiliki visi masa depan dan fleksibel
3. Menciptakan berbagai pilihan
4. Membentuk tim kerja sama yang terdiri dari berbagai bidang keahlian
5. Membuat peluang usaha baru yang menguntungkan diri sendiri

40. Agar mudah dalam mengorganisasi kegiatan usahanya, maka wirausaha harus dapat…….

1. Mengerti kreativitas karyawannya
2. Memiliki visi masa depan dan fleksibel
3. Menciptakan berbagai pilihan
4. Membentuk tim kerja sama yang terdiri dari berbagai bidang keahlian
5. Membuat peluang usaha baru yang menguntungkan diri sendiri

41. Perusahaan menetapkan tujuan jangka panjang,yaitu “ Menjadi yang terdepan dalam kualitas”, serta menunjukkan cara mewujudkannya, hal ini wujud dari karakter entrepreneur yaitu…..

1. Mengerti kreativitas karyawannya
2. Memiliki visi masa depan dan fleksibel
3. Menciptakan berbagai pilihan
4. Membentuk tim kerja sama yang terdiri dari berbagai bidang keahlian
5. Membuat peluang usaha baru yang menguntungkan diri sendiri

Indikator    :  9.  Mampu menyebutkan  pengertian sikap pantang menyerah

42. Sebagai pelajar kita harus dapat menerapkan sikap pantang menyerah, yaitu dengan cara ……

1. Selalu mengikuti upacara bendera
2. Tidak pernah membolos sekolah
3. Selalu mengenakan seragam sesuai aturan
4. Berusaha mengatasi kesulitan belajar
5. Belajar hanya pada saat akan ulangan

43. Petani  selalu bekerja dari pagi sampai sore, meski hasil panennya tidak memuaskan, hal ini     menunjukkan bahwa petani memiliki sikap.....

1. Kerja keras
2. Pantang menyerah
3. Rajin
4. Jujur
5. Terbuka

44. Thomas Alva Edison, melakukan percobaan berkali-kali untuk menciptakan lampu bolam, berarti ia telah

memiliki sikap.....

1. Kerja keras
2. Pantang menyerah
3. Rajin
4. Jujur
5. Terbuka

45. Dibawah ini menunjukkan sikap pantang menyerah, yaitu.....

1. Siswa yang mengerjakan PR disekolah
2. Siswa yang selalu menunda pekerjaannya
3. Siswa yang selalu membantu temannya dalam ulangan
4. Siswa yang sellalu berusaha memecahkan kesulitan belajar
5. Siswa yang tidak mau belajar kelompok

     Indikator    :10.  Mampu menyebutkan pengertian keuletan

46. Berikut ini adalah perilaku yang menunjukkan sifat ulet …..

1. Mudah berputus asa
2. Memandang kegagalan adalah akhir dari sebuah perjuangan
3. Selalu memotivasi diri
4. Selalu berusaha meraih sukses
5. Tidak mengenal lelah dan pantang menyerah

47. Sebagai pelajar kita harus dapat menerapkan sikap pantang menyerah, yaitu dengan cara ……

1. Selalu mengikuti upacara bendera
2. Tidak pernah membolos sekolah
3. Selalu mengenakan seragam sesuai aturan
4. Berusaha mengatasi kesulitan belajar
5. Belajar hanya pada saat akan ulangan

       

     Indikator    :11. Mampu menunjukkan ciri-ciri wirausaha yang  ulet

48. Persyaratan yang mendasar untuk menjadi seorang wirausaha adalah….

1. perpendidikan yang tinggi
2. mempunyai pengalaman yang banyak dalam suatu usaha
3. mempunyai modal banyak
4. mempunyai perencanaan yang matang
5. adanya kesediaan untuk bekerja keras dan bertanggung jawab atas pekerjaannya.

49. Berikut ini merupakan ciri-ciri wirausahawan yang memiliki  keuletan , kecuali ….

1. teguh pendiriannya
2. tidak tergantung pada orang lain
3. menunggu ide orang lain
4. haus akan prestasi
5. pantang menyerah

KD : 2.2. Mengelola konflik

Indikator  :   1. Mampu menyebutkan pengertian konflik

50. Konflik yang terjadi dapat dikelompokkan dalam konflik fugsional dan disfungsional, pendapat ini dikemukakan oleh …..

1. HA. Simon
2. Henry Fayol
3. Thomas
4. Gibson
5. Yuke

51. Suatu konfrontasi diantara kelompok yang dapat menambah keuntungan kinerja, adalah konflik….

A Konflik fungsional

B Konflik disfungsional

C Konflik terbuka

D Konflik vertikal

E Konflik horizontal

52. Konflik yang menghalangi pencapaian tujuan perusahaan disebut ….

1. Konflik fungsional
2. Konflik disfungsional
3. Konflik terbuka
4. Konflik vertikal
5. Konflik horizontal

53. Konflik yang terjadi antara kepala sekolah dengan seorang guru merupakan ....

1. Konflik interpersonal
2. Konflik intrapersonal
3. Konflik terbuka

D Konflik vertikal

E Konflik horizontal

54. Konflik yang terjadi karena adanya perbedaan persepsi antara kepala TU dengan tenaga administrasi    merupakan

1. Konflik interpersonal
2. Konflik intrapersonal
3. Konflik terbuka
4. Konflik vertikal

E Konflik lini staff

Indikator  :   2. Mampu mengidentifikasi berbagai sebab terjadinya konflik

55. Karyawan PT “Margasatwa” melakukan demo mogok kerja beberapa hari,sehingga produksi perusahaan

     menurun, penyebab konfik tersebut adalah……

    A.  Perbedaan pendapat,

    B.  Salah paham.

    C     Salah satu atau kedua pihak merasa dirugikan.

    D.  Terlalu sensitif.

    E.   Emosional

56. Adi merasa tersinggung ketika usahanya yang sukses dikatakan merupakan warisan dari orang tuanya,sehingga menimbulkan konflik dengan pesaingnya, penyebab konflik tersebut adalah.....

    A.  Perbedaan pendapat,

    B.  Salah paham.

    C.   Salah satu atau kedua pihak merasa dirugikan.

    D.  Terlalu sensitif.

    E.   Emosional

    Indikator  :   3. Mampu  menyebutkan tahap-tahap terjadinya konflik

57. Berikut ini,  yang bukan merupakan tahapan terjadinya konflik  adalah ….

1. Tahap potensial
2. Konflik terasakan
3. Konflik terbuka
4. Pertentangan

E     Kompetisi

58. Tahap munculnya perbedaan diantara individu, organisasi dan lingkungan  merupakan ……..terjadinya konflik.

A Tahap potensial

B Konflik terasakan

C Konflik terbuka

D Pertentangan

E Kompetisi

59. Kondisi yang dirasakan oleh individu dan mulai dipikirkan karena  munculnya perbedaan merupakan    ……terjadinya konflik.

1. Tahap potensial
2. Konflik terasakan
3. Konflik terbuka
4. Pertentangan

E. Kompetisi

60. Terjadi perang mulut antara sesama pedagang buah karena perebutan lokasi usaha merupakan ……

      dalam konflik.

1. Tahap potensial
2. Konflik terasakan
3. Konflik terbuka
4. Pertentangan

E. Kompetisi

Indikator  :   4. Mampu  menunjukkan cara mencegah terjadinya konflik

61. Konflik yang disebabkan karena perbedaan pendapat dapat dicegah dengan……

1. Bermusyawarah
2. Berdiskusi
3. Menggunakan pihak ketiga
4. Konfrontasi
5. Mengetahui konflik secara dini

62. Konflik yang disebabkan karena salah paham, dapat dicegah dengan.......

1. Bermusyawarah
2. Berdiskusi
3. Menggunakan pihak ketiga
4. Konfrontasi
5. Mengetahui konflik secara dini

63. Konflik yang disebabkan karena salah satu atau kedua pihak merasa dirugikan, dapat dicegah dengan

cara....

1. Bermusyawarah
2. Berdiskusi
3. Menggunakan pihak ketiga
4. Konfrontasi
5. Mengetahui konflik secara dini

64. Konflik yang disebabkan karena terlalu sensitif dapat dicegah dengan

1. Bermusyawarah
2. Berdiskusi
3. Menggunakan pihak ketiga
4. Konfrontasi
5. Mengetahui konflik secara dini

Indikator  :   5. Mampu  membedakan macam-macam konflik

65. Konflik intrapersonal terjadi pada ….

1. Diri sendiri
2. Organisasi
3. Kelompok
4. Masyarakat
5. Orang lain

66. Konflik yang terjadi antara kepala sekolah dengan seorang guru merupakan ....

1. Konflik interpersonal
2. Konflik intrapersonal
3. Konflik terbuka
4. Konflik vertikal
5. Konflik horizontal

67. Konflik yang terjadi karena adanya perbedaan persepsi antara kepala TU dengan tenaga administrasi

    merupakan

1. Konflik interpersonal
2. Konflik intrapersonal
3. Konflik terbuka
4. Konflik vertikal
5. Konflik lini staff

Indikator  :   6. Mampu  menunjukkan akibat konflik

68. Saling menjatuhkan, frustasi, stres, emosional merupakan …. konflik.

1. Gejala
2. Wujud
3. Bentuk
4. Akibat
5. Sebab

69. Antar karyawan bagian pemasaran masing-masing melaporkan kelemahannya dalam bekerja kepada      pimpinan merupakan akibat konflik yaitu….

     A.   Saling menjatuhkan

B.    Frustrasi

C.    Stress

D.    Emosional

E. Sakit jiwa

70. Tidak bisa bekerja dengan baik,banyak  melakukan kesalahan selalu menyalahkan orang lain dan tidak punya     harapan merupakan akibat dari konflik yaitu…….   

     A.   Saling menjatuhkan

B.    Frustrasi

C.    Stress

D.    Emosional

E. Sakit jiwa

Indikator  :   7. Mampu  menjelaskan tahap-tahap mengelola konflik.

71. Berikut merupakan tahapan dalam manajemen konflik yaitu…..

1. Penampilan konflik
2. Penyesuaian diri
3. Penghindaran diri
4. Tahap potensial
5. Tahap terbuka

72. Memberi stimulus agar konflik yang masih tersembunyi menimbulkan dampak positif, merupakan tahap                                                                 mengelola konflik yaitu......

1. Penampilan konflik
2. Perencanaan analisis konflik
3. Pemecahan konflik
4. Tahap potensial
5. Tahap terbuka

73. Meskipun konflik sudah meruncing dan mengganggu kerja serta membahayakan pencapaian tujuan usaha             wirausahawan tetap harus dapat mengatasinya,termasuk dalam tahap……

1. Penampilan konflik
2. Perencanaan analisis konflik
3. Pemecahan konflik
4. Tahap potensial
5. Tahap terbuka

Indikator  :   8.  Mampu menunjukkan  s trategi menyelesaikan konflik yang efektif.

74. Ada lima kecenderungan proses alamiah dalam penyelesaian konflik adalah merupakan pendapat   dari ….

1. HA. Simon
2. Henry Fayol
3. Thomas
4. Gibson
5. Maslow

75. Kecenderungan penyelesaian konflik dengan kompromi adalah ….

1. Kegigihan dan kerjasama pihak terkait rendah
2. Pihak terkait sangat gigih tetapi sulit untuk kerjasama
3. Dorongan kerjasama sangat baik tetapi kegigihan rendah
4. Kegigihan dan kerjasama pihak terkait sama-sama sedang
5. Kegigihan dan kerjasama pihak terkait tinggi

76. Kolaborasi akan terjadi jika….

1. Kegigihan dan kerjasama pihak terkait rendah
2. Pihak terkait sangat gigih tetapi sulit untuk kerjasama
3. Dorongan kerjasama sangat baik tetapi kegigihan rendah
4. Kegigihan dan kerjasama antar pihak terkait sama-sama sedang
5. Kegigihan dan kerjasama antar pihak terkait sama-sama tinggi

77. Pendekatan penyelesaian konflik yang menekankan pada diri sendiri dan meremehkan kepentingan orang

      lain adalah ….

1. Mempersatukan
2. Membantu
3. Mendominasi
4. Menghindar
5. Mengadakan kompromi

78. Pendekatan penyelesaian konflik yang tidak menekankan pada diri sendiri maupun orang lain adalah ….

1. Mempersatukan
2. Membantu
3. Mendominasi
4. Menghindar
5. Mengadakan kompromi

KD : 2.3. Membangun visi dan misi usaha

Indikator :   1.  Mampu menjelaskan pengertian visi usaha

79. Pandangan jauh ke depan, ke mana perusahaan akan dibawa adalah merupakan ....

1. Jati diri perusahaan
2. Maksud perusahaan
3. Visi perusahaan
4. Misi perusahaan
5. Tujuan perusahaan

80. Berikut yang bukan merupakan tujuan penetapan visi perusahaan adalah....

1. mencerminkan sesuatu yang akan dicapai perusahaan
2. membawa organisasi perusahaan pada suatu fokus tujuan dan sasaran
3. memiliki orientasi pada masa depan perusahaan
4. menjamin kesinambungan kepemimpinan organisasi perusahaan
5. menimbulkan komitmen tinggi dari seluruh jajararan di lingkungan perusahaan

81. Di bawah ini yang bukan merupakan persyaratan dan kriteria visi perusahaan adalah...

1. dapat dibayangkan oleh seluruh jajaran organisasi perusahaan
2. dapat dikomunikasikan dan dapat dimengerti oleh seluruh jajaran organisasi
3. memungkinkan pencapaian tujuan perusahaan
4. terfokus pada permasalahan instansi perusahaan agar dapat beroperasi
5. memberikan arah dan fokus strategi perusahaan yang jelas

82. Dalam menetapkan visi dan misi perusahaan hendaknya....

1. Dikerjakan oleh pimpinan perusahaan
2. Dikerjakan oleh staf perusahaan
3. Melibatkan pihak-pihak yang berkepentingan
4. Dari pemerintah setempat
5. Para karyawan perusahaan

83. Setiap perusahaan maupun organisasi pasti memiliki visi dan misi dalam menjalankan kegiatan usahanya, termasuk SMK N 2 Wonosari yang memiliki visi. ...

1. Mewujudkan SMK terbaik
2. Menciptakan lulusan terbaik
3. Menjadikan lulusan siap kerja
4. Menjadi SMK yang unggul di segala bidang
5. Mewujudkan SMK terbaik di segala bidang keahlian

          Indikator :  2. Mampu menjelaskan pengertian misi usaha

84. Permasalahan yang tidak mempengaruhi seorang pemimpin dalam menentukan misi kepemimpinannya,

adalah ………

1. Peristiwa yang terjadi
2. Nilai-nilai yang dianutnya
3. Situasi
4. Etika dan budaya
5. Usia

85. Membekali siswa dengan keterampilan berbahasa asing adalah merupakan contoh dari....

1. Visi SMK
2. Misi SMK
3. Tujuan SMK
4. Ciri SMK
5. Kewajiban SMK

Indikator :  3. Mampu menjelaskan tujuan usaha

86. Hal yang akan menjelaskan mengapa organisasi perusahaan ada, termasuk dalam.....

1. Jati diri perusahaan
2. Maksud perusahaan
3. Visi perusahaan
4. Misi perusahaan
5. Tujuan perusahaan

87. Kesempatan dalam memilih bidang usaha dapat tersedia karena....

1. Kecakapan yang kita miliki belum tentu dimiliki orang lain
2. Banyak pengusaha yang berhasil
3. Orang berlomba-lomba mencari pekerjaan
4. Banyaknya permintaan masyarakat terhadadp suatu produk
5. Usaha di sekitar tempat tinggal banyak yang berkembang

88. Berikut ini merupakan hal yang harus dipertimbangkan dalam memilih usaha.....

1. Ikut kebanyakan orang
2. Meniru usaha yang sudah sukses
3. Mengikuti jejak orang tuanya
4. Memiliki kejayaan masa lalu
5. Melihat kemampuan dan kecakapan yang kita miliki

89. Yang bukan merupakan tujuan perusahaan adalah....

1. Memperoleh penghargaan dari pemerintah
2. Memperoleh laba
3. Meningkatkan kesejahteraan karyawan
4. Memperluas perusahaan
5. Mengembangkan usaha

90. Setiap perusahaan maupun organisasi pasti memiliki visi dan misi dalam menjalankan kegiatan usahanya, termasuk SMK N 2 Wonosari yang memiliki visi. ...

1. Mewujudkan SMK terbaik
2. Menciptakan lulusan terbaik
3. Menjadikan lulusan siap kerja
4. Menjadi SMK yang unggul di segala bidang
5. Mewujudkan SMK terbaik di segala bidang keahlian

91. Untuk dapat mewujudkan visi, misi dan tujuan perusaahaan, hendaknya kita jangan tergesa-gesa untuk menjalankan usaha besar, melainkan memulai dengan usaha yang kecil. Hal ini dimaksudkan dengan tujuan....

1. Menunggu mendapatkan pinjaman
2. Menghindari saingan
3. Mencari mitra usaha
4. Memperkecil risiko usaha
5. Hanya sekedar mencoba dulu

92. Apabila ingin berhasil dalam mewujudkan vivi dan misi perusahaan hendaknya memilih usaha yang ....

1. Lain dari yang lain
2. Mendirikan perusahaan dengan tempat parkir yang luas
3. Memilih gedung untuk kantor yang megah
4. Memproduksi barang yang dibutuhkan oleh masyarakat banyak
5. Menjual barang dengan harga yang murah